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有几个年收入达到三十万的，很少。现在的人张口闭口就几十万，以为钱是大风刮来的啊！我们家在涨价之前花了两辈人二十几年积蓄买了两套房，目前全家公婆、我们、儿子加起来共一万五六一个月，我们也过的挺好。
个人收入三十万，家庭收入五十到一百万应该不错了。如果家庭收入三十万，有车有房贷还有孩子教育花费的话，在常州其实也还要省着过。我本人就是常州的，家庭收入四十多万，日子还是紧巴巴的。
年收入三十万先不聊，先聊聊一年的开支：租金门面两间6万，一间门面，一间冷库，水电费1.2万/年，车贷6万/年，房贷5万/年，三辆车的保险及加油及过路费10万/年，工人两名工资10万/年，家庭开支10万/年，如果三十万年收入还亏本呢！
如果是个人年收入30万，没有贷款压力的话，应该算中等稍微偏点上。
因为我也在常州，年收入只有15万，依然未能解决温饱问题。
常州有钱人还是很多的，另外地段稍微好点的楼盘基本都是2万/平米以上。
老师叫你们不补课就不补啊？假期是查漏补缺、弯道超车的良机一点不能放松，不要说只有百来名，就是前几名一个假期下来也完全可能被后面的同学超越。
虽然我们是江苏的，但也知道江西的分数线是全国一卷中最高的，而且省内根本没有什么像样的好大学，恶劣的高考环境真是比地狱般的江苏有过之而无不及。
另外，你们孩子的学校是个大学校，不知道是个什么样的学校，一本率多少？每年能考上多少个985211，定位一下。能上一本就不想985211吗？就不想C9华五吗？
当然补课并不是报个补习班了事，以我们孩子的经验，一般的补习班没什么用，靠谱的一对一才能解决问题。
暑期补习班对于所有学生来说并不是万能的，觉得自己上了补习班学习成绩就会有翻天覆地的变化，把提升成绩的砝码全部投注在补习班老师的身上，这是不切实际的幻想。选择具备真正实力的补习班以及适合自身实际情况的补习班就显得格外重要。有的学生平时基础知识薄弱、学习自律性和自觉性较差，没有正确的学习方法，这部分学生也有想要提升成绩的愿望，可以通过补习班的形式获取相应的帮助。1700名学生孩子排名185名，班主任认为孩子学习上没有问题，没有必要上补习班，家长可以听取老师的建议，也可以和孩子一起寻找学习成绩提不上去的原因，是考试时间安排有问题还是针对每科的答题技巧方面存在缺陷，如果自己不能解决这些问题可以向学习好的同学咨询，寻求解决方法。也可以通过一对一的专业辅导，听取辅导老师在这些问题上的专业答疑，快递找到提升成绩的关键因素，高二年级是高中阶段比较重要的时期，既使没有选择补习班，也要在家里系统复习高二年级的课程，思想上千万不要放松，合理安排和利用暑期生活，开学时才有更好的状态投入到学习中去，才能打有准备的仗，个人意见，仅供参考。
班主任不建议去上补习班。说明孩子在学习方面表现是相当不错的。班主任还是比较了解学生的，家长大可以放心。
所谓，磨刀不误砍柴工。劳逸结合，合理安排假期生活，效果可能比上补习班更好。
1、可以让孩子参加感兴趣的活动例如：篮球、足球、乒乓球、科技展览、学习游泳等活动。间或外出旅游，放松身心。
2、也可以参加夏令营。夏令营是有组织的活动，活动形式多样，对培养孩子兴趣爱好、动手能力、人际交往能力、独立生活能力都大有裨益。
3、多读书，这里指课外书。尤其文学 历史 科普 自然等方面的书。俗话说，读过的书走过的路，都会写在脸上。读书可以开拓眼界，拓展思路，也是为写作文积累素材。
清北的学霸，除了父母遗传的先天因素，更多的是会读书，有自己的学习方法，不死读书。他（她)们知道：自己想要的是什么，因为目标明确，加之坚持不懈的努力，才能步入象牙塔尖。
4、现代社会是科技飞速发展的时代，创新的时代，甚至只有你想不到，没有你买不到的。创新需要多方面知识的积累，需要爱好、勤奋，需要有有广度和深度的发散思维，很多都是课堂上无法学到的。
从根本上来说，教学的本质，是教会学生自己学习。孩子在生活学习的不断试误中，获得的成就感，会转化成后续学习的强劲动力。
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