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很坑,这个假期参加了,分三个阶段实习,第一阶段看网课,看视频然后考试,第二阶段线下实习,第三阶段线上写论文做课题,线下实习,总之很坑,因为那些负责人传达通知很无语,之前说好的事情可以被他们临时修改,问的事情也不回复,回复的内容也跟问题无关,没见过这么无语的实习,很花里胡哨,又是什么选班干,又是个人积分赛,又是什么pass卡,很鸡肋的东西,还让做ppt,做视频,啊真的很烦,要是可以的话,别参加,参加别的银行的实习
我之前去咨询过WST求职的暑期训练营,个人感觉还可以。这一次的暑期训练营是由高盛、BCG导师来进行Live直播,求职的干货。还有金融知识框架、考题内容等等,都会包含在内。
而且它以前的暑期训练营之针对VIP学员开放,今年也将开放免费名额给非VIP学员,不过名额有限,你要参加就要速度报名了哦。
工商银行暑期夏令营是一个非常有价值的活动。它为学生提供了一个了解银行业务和金融知识的机会。夏令营的内容包括金融讲座、实地考察、交流互动等形式,能够增强学生的金融素养和实践能力。
通过参加夏令营,学生能够深入了解银行运营机制,提高自身综合能力。此外,与来自不同学校的学生交流还能够拓宽视野,结交新朋友。综上所述,工商银行暑期夏令营将给学生们提供难得的学习和成长机会。
孩子乖巧听话,然而学习成绩不理想,主要没掌握学习方法。
1、六年级孩子基本具备自主学习能力,锻炼孩子自主梳理小学阶段知识点,构建知识网络,前后知识联系起来,系统掌握学习内容,并能融会贯通,举一反三。
2、学习态度端正,但成绩不理想,说明孩子学习方法不灵活,基础知识、基本概念掌握的很扎实,但孩子不会运用,不会用知识解决问题。需要教师教学、家长辅导交给孩子学习方法,活学活用,通过多种题型训练学生的思维能力和解题能力。
3、知识训练的同时,还要对孩子进行学习习惯的培养。六年级的孩子有想法有个性,扰乱孩子学习的因素也比以往多。家长一定多关注孩子学习状态,引导孩子一心一意搞学习,静下心,稳住神,独立思考,刻苦钻研。我总认为,经过自己独立思考解决的问题,比老师直接告诉的效果要好的多。独立思考的做题习惯一定要培养。
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很开心能够回答这个问题。
在我看来,小学六年级成绩不理想,和乖巧听话没有关。
先分享一个故事,我带的一个六年级女孩,每天在课堂上安安静静,是个内向的女孩,很少见她大声说话。每天看见她,都是在写作业。但是她的学习极差,每次考试很简单的题都感觉她读不懂。通过一段时间观察,和家长交流发现,孩子虽然不爱说,但是心思很重。想的特别多。大部分精力都花费在想事情上。
所以虽然看表面很安静,但要警惕孩子的内心是否稳定,会不会一直在内耗。
回到题主所问的问题,孩子学习成绩不理想。要观察孩子平时写作业的状态,作业题型都会做吗?若是都不会做,家长就要警惕,孩子也许内心藏着事,一直在内耗,每天没有精力放在学习上。
也许就是孩子学习接收能力慢,只要没有内耗。那就接受孩子的慢,慢慢来。若是孩子因为六年级题型难,而引起畏难情绪。一定要及时发现,鼓励孩子。
您好,个人觉得,乖巧听话都是被严厉父母长期压迫下的表象,而不是内心的宁静。
很多父母对孩子的要求都是在家要乖,在学校要听话。这种要求本身没有错,但是太多父母要求过度了,所以过了就限制孩子的思维,限制孩子的成长。
太听话的孩子是另外一种懒惰的表现。懒惰的孩子,她能不动就不动,能不思考就不思考,能不自己行动就不自己行动。
所以这种看似乖的孩子,在学校的时候,看起来是听话,老师说啥是啥,绝对不做额外思考,更别说举一反三了,这是学习的大忌。她只是学了没有消化,所以成绩自然好不了。
在家的时候,父母严肃一些,管的多一些,孩子以乖为外壳,所以也就不用动太多脑子。因为现在父母也挺懒的,觉得孩子乖听话就好,一切都可以包容。殊不知这样阻止了孩子思考。一个不会思考,不会有自己想法的人,长大后就会没有主见,你现在又怎么好意思苛求她学习好呢?
所以想提高孩子的成绩咱们得从两方面入手。一方面要让孩子尽量有自己的生活,让她该动手的时候动手,该动脑的时候动脑,父母尽量少替她思考,少代替她生活。
父母要给孩子犯错的机会,不要再一味的强调乖,否则她会因为害怕犯错而选择不思考,学而不思则殆嘛!
另外一方面我们要给孩子报一个夏令营激发孩子的主观能动性和主动思考的能力,让孩子在精神上慢慢学会独立。
所以看孩子应该用发展的眼光去看,而不是只看到表象。
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孩子乖巧懂事,听话,这是家长教育孩子的一个比较好的切入点,因为你说的话还是能够听进去,但是乖巧听话和学习成绩好并不一定成必然的关系。
乖巧听话,只是说他品质上面的问题没有问题,孩子懂事儿,招人喜欢可爱,但学习所牵扯到确实很多方面的,我感觉很可能你的孩子在学习的勤奋程度上不够,也就是说孩子不够努力。
如果是努力学习的话,他应该就是达到一个量的积累。学习达到一定的量,才能有质的突变。简单来说,如果别人做一道题,你做三道题。那么你多付出了,你对这个题目领会透了,熟悉了,那么你考试的时候,做题的时候很可能就会做得更好一些。
乖巧懂事的孩子,还有一个特点,就是他很能够哄人高兴,这是一种表面现象,实质上呢,他很可能在用他的乖巧欺骗家长。比如家长说的他都答应,但是事后他不落实,不去努力,做的不好,所以说导致学习就不好。
小孩察言观色的能力强,招人喜欢,这本来是一个好事,但是如果他的精力放在了招人喜欢上,而在学习上不感兴趣,或者对学习这个事儿他不重视了,很可能也会影响他忽视学习。
作为一名家庭教育的研究者,我历来倡导孩子要在中小学阶段不断的努力,勤奋刻苦,不断的付出,只有这样才能够让自己变得优秀。
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