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江西长征军事夏令营
通过真实的体验式激发孩子潜能,规范孩子行为习惯,促进孩子个性和谐发展及综合素质全面提升,为以后的人生打下坚实的基础,让孩子们度过一个精彩的假期,使孩子受益终生
巨人教育始于1994年7月18日，是由一所培训机构发展成的大型综合教育集团机构，涉及的领域有教育培训、全日制教育、出版、加盟等。其培训覆盖幼儿、青少年、成人教育领域。集团结构完善、部门设置科学。目前开设科目涉及英语、中小学、文体艺术、计算机、职业认证、家教等各个领域，科目多达100余种，属于相对较大规模的民办培训教育机构。 巨人教育总部在北京，其教学点遍布京城，先后开设海淀总校、朝阳校区、西城校区、东城校区、昌平校区、石景山校区、宣武校区、顺义校区、崇文校区、丰台校区、通州校区等100多处教学区。近年来，巨人教育在上海、武汉、南昌、郑州、石家庄、西安、九江、黄石、吉安、贵阳、南宁、汕头、海口、赣州、包头等地先后成立分校，同时还并购地方大型综合教育培训机构，在全国形成了庞大体系，设置有国际语言培训中心、中小学培训中心、文体潜能中心、冬夏令营中心、幼教中心、家教中心等内部机构。巨人教育旗下的巨人网下设12大子网站，构建了巨人庞大的网络体系。并在图书连锁、产品销售等事业方面也进行了拓展。
大家好 我是你们的小明哥，如果说我第一时间想到的电影，相信应该是宫老爷子的《千与千寻》了。
为什么这样说呢，首先这部电影着实给了我很大的震撼力，要知道，这个动画片的人物和景色都是宫崎骏这些人一笔一划描绘出来的，其中的辛苦可想而知，除了每一帧的画面之外，这部动漫的剧情也非常棒。 一开始看让人会感觉到很压抑，但是越看到后面，给人一种很治愈很舒服的感觉。
可以说《千与千寻》这部动漫，并没有像迪士尼那么花哨，甚至可以说它还有点out，但尽管如此，还是有很多观众十分喜欢这部影片，而在这其中最大的原因，便是宫崎骏借机影射了太多的艰辛，每一句话都含有太多人生意义，每一个伏笔都揭露了太多的人性贪婪，总体来说，这部动漫给了我太多难以叙说的感受，怪诞，温暖，治愈，灵异，所以《千与千寻》真的太让人印象深刻了。 好了，，如果喜欢我的回答，欢迎评论加转发哦~拜拜 ，在这先谢谢大家了😁
首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
在我看过的所有电影中，对我来说，既精彩又感人至深的不是迈克尔贝导演、肖恩康纳利，尼古拉斯凯奇和艾德哈里森主演的动作片《勇闯夺命岛》
从表面上看，这是一部爆米花电影，演员阵容强大，场面壮观，激动人心，枪战，爆炸和打斗。然而，如果你仔细研究这个故事的背景和汉默，将军的一生，你会得到新的结果。
电影中的大多数恐怖分子基本上都是凶残的暴力狂人，他们非常擅长刻画人物，无论好坏，无论他们如何变成这样的人。这部电影中的反派人物汉默，将军完全不同。他所做的只是手段。他的行为是被美国军事系统的非正规军所强迫的。他的行为不是为了自私的欲望或民族主义，而是为了死去的兄弟，为了他们受到的不公平待遇，为了他们家庭的更好生活。他过去从未真正想伤害人质，更别说杀死一个城市的好居民了。这种人怎么能被称为“恐怖分子”？
然而，命运是不公平的。汉默将军注定是一位悲剧英雄。让英雄毁灭英雄是一件非常令人担忧的事情。他们只是走了不同的路，站在不同的阵营，为他们认为非常正确的事情而战，他们只能选择其中之一。看完这部电影后，我想到了这样一个新观点。我真的很佩服好莱坞编剧的技巧。他们可以用血肉之躯如此悲惨地描述一个恐怖分子。甚至他的死也让观众哀叹，让我们无法分辨真正的正义是站在哪一边的，而且双方似乎都没有错。让人感慨万千。
好莱坞电影不仅需要酷的视听效果，还需要优秀的故事作为骨架。最重要的是将两者完美结合。回顾我们的电影，这些年来有很多糟糕的电影。我们不要谈论不好的。大多数国产电影要么只有好的骨架，没有精彩的血肉，要么只有血肉没有骨架，更拼凑。我们什么时候能轻松完成好莱坞-style的工作，我们的电影制作人还有很长的路要走。
曾经最好的星爷，最好的朱茵。那句经典台词流传至今，“曾经有一分真诚的爱情放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个女孩子说三个字：我爱你。如果非要在这份爱上加上一个期限，我希望是——一万年！”
有这么一部电影《归来》，张艺谋导演，陈道明、巩利主演的文革期间的一部爱情电影，故事说的是教授陆焉识被下放到农村劳动改造，因太想妻女偷偷回来见她们一面，结果在车站被抓了回去。三年后文革结束了，他回到家，妻子却得了失忆症，不认他，他想了许多办法来唤醒妻子的记忆，却始终不能如愿，他只有一遍又一遍地陪妻子到火车站接那个还没回家的自己，风雨无阻！影片结束时，我已泪流满面！他们那代人深入骨髓的情和爱正是我们现代人应该寻找的！这是一部难得的好电影，很久没有这么感动过了！
参加课外辅导的孩子和没有参加过的孩子相差很多！
学校正常教课的都是教基本的知识，拔高类、提升类的知识老师都不怎么讲。
我们家孩子刚开始也没有上课外辅导，可我又怕孩子学不好英语，因为英语我也教不了他。所以我在孩子上小学二年级时给孩子报了英语课外辅导（三年级英语都是主课了）。到上三年级直现在的五年级，孩子的英语我都没有怎么管过，只有听写时我给他念汉语。孩子的英语成绩一直都挺好，因为上的有课外辅导。
记得孩子在四年级时，有一次孩子说数学作业不会做，刚开始我还以为是孩子在学校没有好好听课。当我看到数学题时，发现用方程式解答，可方程式孩子没有学过。于是我发信息给孩子同学群的一位家长，问她家孩子会解答不会。那位孩子家长回答我说：“这个数学题在学校没有讲过，但是上数学辅导班的学生都会，因为辅导班老师讲过”。现在孩子六年级了，打算下半学期给孩子报个数学辅导班。
我身边有个朋友，他家孩子从小学一年级都报有英语辅导班，后来报有数学辅导班。六年级时报名了我们这有名的一所外国语学校，出类拔萃的英语尖子生才敢报，那一期报名4000人，录取400人，他家孩子考上了。那数学考的题一部分是初中二年级的知识，语文的作文要求用英语写，英语题都是初一、初二的知识。
所以说，上课外辅导班的孩子和没有上课外辅导班的孩子所掌握的知识都不是一个档次，相差很多！
谢谢邀请。那还是有区别的。我女儿高中时数学一塌糊涂，我们一咬牙给她报了个“一对二”的补习班，结果她的数学得到了很大的提升（当然前提是孩子自己愿意学，不然就是报个“一对一”也白搭）……另外我远房表哥的女儿，家里巨有钱，从小到大她啥都学，乐器、跳舞、跆拳道、书法等等。其中拉丁舞还到香港去参加过比赛，人家那个谈吐落落大方，气质也很高雅，的确和我女儿有很大的不同（当然前提也是要孩子愿意学，另外也要家里的银子多😁）。所以我的建议是如果家长有那个经济实力，孩子也愿意学的话（这一点尤其重要），让孩子多学点东西总归是好的！
差距不是一般的大，前几天有一个群里做了数学专项测试，参加过辅导班的孩子160分试卷90分钟内基本可以完成，最高分156，最低分94；而没有参加过辅导班的孩子基本都没有打完，更不用说成绩了，这是最直接的差距
这个是不能一概而论的
有些孩子学习自主性强，在学校按部就班的学，大部分的知识可以掌握的很好，如果应用能力也很强，那就是考试名列前茅的，如果只是基础好，而应用能力差，那就需要长时间的练习才能找到感觉，只要他能坚持住，最后的成绩也不会差，而辅导班可以缩短这个时间，老师帮他总结了做题的技巧和方法，可以让孩子很快找到某个知识点的感觉，孩子有了成就感，考试和平时都会显得比别的孩子领悟的更快一些，也更加的得心应手。
而对于那些不爱学习的孩子，基本都是补差的，在学校，老师要按照大进度走，而孩子前面就不会，越往后学越不会，那么辅导班就会针对性的补差，直观的和孩子交流，到底是哪里不懂，当然，如果你不上辅导班，那么就自己把前面不会的补起来，看不懂的课后问老师也是可以的，那么时间就长了，没人督促或者鼓励，一两次成绩没有提升，坚持也会有些难，但是，最重要的，不管报不报班，都要孩子配合学习才行，本身不想学，再牛的老师，也没有用，所以，一个好的老师，或者好的家长，都有责任引导孩子主动学习，而不是一味的花钱找好老师，好学校。
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