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校风还好,南昌市第五中学附属实验小学,成立于2009年5月。
隶属于南昌市第五中学,是一所全日寄宿制的现代化小学。 经过七年的办学实践,我校附属实验小学依托南昌五中深厚的人文底蕴和丰富的智力资源,大力开展声乐、书法美术、舞蹈、英语、国学经典诵读等特色教学,最大限度地开发学生潜能,受到社会的普遍赞誉。 学校总面积6713平方米,校舍建设面积5713平方米。设施先 进,环境优美,师资力量强大,办学效果显著。 学校现有教学班6个,学生167人,在职教师17人。
学校具备了多媒体电教室、录播室、图书阅览室、舞蹈室、体育器材室等功能室和400米环形塑胶跑道足球场以及羽毛球场、篮球场、网球场等运动场所。为满足现代教学的需求,各班级均安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。
华商书院是进行国学研修的书院,华商书院是国内专为董事长、总经理开放的国学与管理研修书院,位于江苏省淮安市淮阴区南昌北路,书院成立于2006年9月,与中国人民大学国学院合作办学。
书院以“尊德问学,修己安人”为院训,立足中国数千年国学智慧和管理思想,向中国杰出企业家传播管理哲学和管理精髓,打造一批具有哲学思想高度和传统人文精神的商界企业家,内化中国民营企业家的精神力量和价值信仰。
通过班级、校友会、行业联盟三维一体的结合与联动,华商书院在中国教育培训界和企业界率先打造出企业家国学研修的之地,人脉结识的桥梁,资源整合的平台,心灵回归的家园,创造出企业家的平台式研修生活。
课程项目:
商界博学班
全国游学,于历史钩沉中触摸文化,在风物览赏间养怡身心;学制1年半,每月1-2次,每次2-3天;同学企业互访并实地讨论企业问题;融合商界人脉关系。
资本金融研修班
从金融到法律,从“挣钱”到“用钱”,从企业到家庭,资本金融之外,还开设聚焦企业家家庭、事业、财富的综合传承,企业家家事金融与传承课程。
1.学制为两年制。
2.本课程包含金融、财富管理、企业家家事传承、法商管理4个模块。
书院是中国古代特有的一种教育组织形式,书院一般都是私人创办和管理,很多也得到朝廷和地方官府的资助和支持,书院也是中国自古重视教育的重要体现。
书院的名称始于唐朝中叶贞元年间,官方设立的丽正书院和集贤殿书院,其主要职责是收集、整理、校勘、修订图书,供朝廷和皇帝使用,也兼做皇帝伺读,类似皇宫内部的图书馆。在唐末五代,很多读书士子躲避战乱,退隐山林读书,后逐渐发展为收徒讲学,也以书院的名称命名读书讲学之地,后演化成一种教育组织形式。
到宋朝初年,已经形成一批颇有影响力的著名书院,例如:白鹿洞书院,岳麓书院,嵩阳书院,应天府书院,石鼓书院等。经南宋、元、明、清进一步壮大和完善,与官学互为补充,成为中国古代教育机制的重要组成。到清末,近代新式学堂诞生,古代书院才逐步改为学堂。
讲学和学术研究是书院的主要职能。通常由书院主持者主讲,讲授其研究心得和成果,学生可以边听讲边质疑,讨论式教学。书院有时也邀请不同学派名师来书院讲学和交流。例如:朱熹曾邀请陆九渊到白鹿洞书院讲“君子喻于义,小人喻于利”,实际是不同学派的学术争鸣和研讨。当地官员、士绅、民众都可以自由来听讲,有时听讲者多达千人,对当时的文化教育、学术思想、世俗民风产生了极大的影响。
书院的另一项只能是祭祀活动,主要是祭祀孔孟等先圣先师,以及本学派的创始人和重要人物。另外,收藏图书也是各个书院的一项重要工作。每个书院都是当地藏书丰富的场所,尤其是一些著名书院,专门建立藏书楼、藏书阁作为书库,成为书院的一个重要构成部分。不少书院还自行刊刻图书,现今图书馆收藏的善本书、珍本书就有不少是“书院本”。
书院在在中国存在了一千多年,至今像岳麓书院等著名书院还在继续发挥作用,成为向世界传播中国优秀传统文化的生动课堂。
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