大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于南昌大学优秀夏令营的问题,于是小编就整理了2个相关介绍南昌大学优秀夏令营的解答,让我们一起看看吧。
红泉文化夏令营。
公司成立于2010年4月,目前公司有专职团队8人,兼职团队80人左右(主要来源于教官团队),公司从2009年开始开展夏令营业务以来,共培训了两千来学生,七年以来,连续给九所学校的新生进行军训任务,2012年公司团队近80人完成中小学生秋游近七万余人,每年完成将近十来家的企业军训/拓展培训。
谢邀回答!
同为南昌人,我谈一下自己的看法!高一暑假确实是一个很重要的阶段!差生可以弥补,优生可以拔尖。要想合理地利用时间,还是要注意以下几点:
“书中自有黄金屋”的思想在父母的眼中一直是根深蒂固的,以至于放假了,他们的眼中还是只有学习。我不相信一个人只要一直做题,一直想着自己要学习就可以考出一个好成绩,如果是这样的话,世界上就没有差生了。要真正获得效率,还是要自己主观上愿意学习,父母逼迫的起不到任何作用。
因此,在暑假来临时问一下孩子这个暑假他打算怎么安排,在不违反原则的基础上满足孩子的愿望。我不持有“惟有读书高”的观点,相比较更喜欢“读万卷书不如行万里路”的观点,所以我更倾向的计划是:如果年纪允许的话1个月打工体验生活,7天去自己想去的城市旅游,剩下的时间复习和预习。当然,这个是对学霸的建议,因为学渣根本不会学习。原谅我的直爽。
南昌的高考内容中高一所学内容占了一大半,足以见高一学习的重要性。所以在高一暑假期间需要把自己不会的内容加以学习强化。主要的强化方式就是做例题,了解题目套路,然后做难题,错题做好笔记,以供后期复习。
学习时候好好学习,玩的时候好好玩。孩子做好计划后,不要过多干涉!效率永远是摆在时间前面的。
在我看来,语文能力提升的重要性远远大于其他科目。有很多家长在与我讨论孩子的学习的时候,就只会抱怨自己的孩子数学不好,物理不好,然后我问他孩子的语文怎么样,他们一般都会说不太好。语文不好没人抱怨,数理化倒相当重视。后来我发现,这些语文不好的人甚至连题目都很难理解!
语文能力的提高不仅是对成绩有益,而且对孩子未来的人际交流、说话、撰写报告等都是有巨大的好处的。
孩子们可以从平时的说话和阅读中找寻到语文的奥秘!多阅读,多写作,培养语感!
我不主张假期把学习任务安排得很紧,因为假期是孩子们喘口气的时间,让孩子们休息休息未尝不可。该努力好好努力,该体验生活不要犹豫,该旅游立马行动,做一个不止会读书的高素质人才。
老师叫你们不补课就不补啊?假期是查漏补缺、弯道超车的良机一点不能放松,不要说只有百来名,就是前几名一个假期下来也完全可能被后面的同学超越。
虽然我们是江苏的,但也知道江西的分数线是全国一卷中最高的,而且省内根本没有什么像样的好大学,恶劣的高考环境真是比地狱般的江苏有过之而无不及。
另外,你们孩子的学校是个大学校,不知道是个什么样的学校,一本率多少?每年能考上多少个985211,定位一下。能上一本就不想985211吗?就不想C9华五吗?
当然补课并不是报个补习班了事,以我们孩子的经验,一般的补习班没什么用,靠谱的一对一才能解决问题。
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