大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于莆田有什么夏令营面试的问题,于是小编就整理了1个相关介绍莆田有什么夏令营面试的解答,让我们一起看看吧。
请一位有丰富的高考应试经验的老师带着你的孩子背考纲词汇、刷题、总结错题,循环往复。理科好英语不好的孩子的根本问题是学不进去,需要一位老师重新带他入门,一旦开窍,一理通百里明。
1、最主要的方法是:大声背诵。
注意,我要强调的是背诵,要把文章整编背了。
其实很多同学早读的时候很大程度上是白白让岁月在噪音中流淌啊,早读铃声一响起,就把一本书摊在眼前就看着读,而心思却完全不在课本上,这样的朗读是一点效果的没有的。所以我强调背,是强迫要求你的脑是时时刻刻在思考着,记着那些单词、语句的。
2、具体可以背诵那些英语资料:
资料是很宽松的,只要是你感兴趣的英语读物就可以了。我就说说我当时的资料吧
奥巴马08年的就职演讲(八张A4纸啊,当时是全背了)
高中的所有英语课本的每个单元的第一篇阅读
英语双语报自己感兴趣的短文
平时所作的试题中感兴趣的短文
3、这个方法的神奇之处何在?
其实,我也真说不出这个方法有什么具体的科学依据,但它真的有一个神奇的功效:做完形填空,读着文章下去,看完四个选项,心中就突然感觉其中一个答案读起来特别顺口,语法填空也是,照着文章读下去,就会在口中蹦出一个答案来,都是很顺其自然的,最牛逼的是,答案准确率很高啊。至于阅读,因为语感在了,即使有不少的生词,但是真的读起来却很顺,对文章会有个大致的了解。再至于口语的话,这个我就不用多说了吧!
4、背诵过程中具体要注意什么?
要跟着听力材料的原文读,尽量去模仿别人的语调;
文章中出现的生词要注释,含音标注释;
晚上睡觉前把当天背诵的内容自行背诵一遍。
5、整个过程中最重要的是什么?
恒心、信心
我可以很真诚地说,即使你经过很长一段时间的坚持,依然是见不到任何效果的。
你怀疑是正常的,你想放弃也是无可厚非的,但是请时刻告诉自己,这是一个必然的过程,我的努力还不够。
高三孩子数理化成绩优秀,说明孩子的智力条件比较好。数理化成绩要好,也需要记忆大量的知识点,这也说明孩子的记忆力条件也很正常。英语成绩在100分左右,说明孩子还是有认真去背单词的,但是学习方法不对,力气没有花在刀刃上,所以分数卡在了一个比较尴尬的位置。我高考英语143分,我可以告诉大家,这个分数段的孩子距离高分段其实只差捅破一层纱窗纸。
高中英语3500词,只要能够做到看到单词就知道意思,150的高考难度的试卷分数通常会在80~110分之间。孩子考到100多分,属于合理的分数区间范围,而且是中等偏上的水平。
达到这个水平以后,如果还是按照原来的方法,只是单纯地背单词,那么分数是很难提高的。在这个分数段的同学的特点就是:有一定的勤奋度,有认真背单词,而且经常愿意采用大量刷题的方式去提分。
但是,在刷题的过程中,他们没有总结自己丢分的原因,简单地把自己丢分的原因归结为“题目刷得不够多”。这样反而让刷题成为了浪费时间的一种方式,看起来很用功,但是却是无效的用功,做题要花很多的时间,但是这些时间都是花在猜答案上,分数就难以见到起色。
100~110分数段的同学,做题的时候普遍会有这种感觉:卷子上面的单词都能看懂,但是在一些长句难句里,每个单词单独拿出来都会懂,连在一起就不知道它在讲什么意思,很多人会误以为自己的理解能力有问题。
其实只要你手头上有《牛津高阶词典》,愿意花一点时间把这些长句难句里的单词,一个词一个词地查一遍,你就会发现构成这些句子的成分不仅仅是单词,还包含了词组短语。
高中英语最重要的语法内容就是词法,然而“词法”法无定法,词的搭配只要发生变化,意思就会发生变化,没有规律可循。你只有把每一个词的固定搭配都整理出来并加以记忆,你的完形填空才会选,语法填空才会填,改错才能改得出来。你只要把每一个固定搭配对应的中文意思记住了,听力才能听得懂,阅读才能读得懂,完形才能看得懂上下文,7选5才能排除迷惑项,作文才能写得出高级句式。所以,词组短语和固定用法就是高中英语拿高分的关键。
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