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社会实践主题有很多方面，如社区科技文化活动，参加社区各种形式的精神文明建设活动，如拥军拥属，敬老服务，法制宣传，板报宣传，村农技站的科技活动，科普活动，扫盲辅导，电脑培训等；
2社区环境建设活动就是参加社区内力所能及的物质文明建设，如居民小区的公共卫生，城市交通秩序维持活动，村镇环保卫生，领养绿地等；志愿性的活动就是如为社区特殊人群的生活服务，家政服务，社区图书馆的管理，中小学生假期活动辅导，支援农忙等。
高中生可以参加的社会实践活动包含社会活动和社会生产劳动两方面，比如帮助企事业单位做社会调查或市场调研、去纪念馆、博物馆、名胜古迹等地做讲解员、去民工子弟小学做义务支教、去养老院慰问孤寡老人、去公共场所做义工等。
高中生参加社会实践的好处：
1、有利于提高孩子的动手操作能力。
现在的孩子大多数是独生子女，家庭的关爱可谓无微不至，长期以来形成了一种依赖思想，凡事都要靠父母。参加社会实践活动，就会有效地改掉这些毛病，提高孩子的实际操作能力。要知道，社会实践教育的真正目的就是通过活动载体来达到育人的结果。让孩子到军营，可以体验部队的艰苦生活、纪律严明；到工厂，可以了解工厂的生产程序，体验工人的吃苦耐劳、坚忍不拔；到农村，可以体味农民的淳朴、善良、淳厚、勤俭的美德，孩子可以亲身感受生活的来之不易，从而达到思想上质的飞跃。
2、有助于提高孩子的创新能力。
实践活动是让孩子根据已有的知识结构，设计活动方案、活动主题、活动形式，创造性地参加一些科技、生态、环保、生物等方面的活动。例如：生物智能研究、电脑网页制作、航模制作、未来家园创设等。拓展孩子的想象空间，充分调动孩子的想象力，鼓励孩子大胆推理和超越思维定势去演示，触及前人未曾开发的领域，延伸到一切可以延伸的学科范围，设计出前人没有设计的东西，从而大力发展孩子的想象力。开展实践活动的一个重要方面就是提高孩子的主观能动性，在理论和实践上达到质的飞跃，最大限度地发展孩子的创新能力。
1、义工型：孤寡老人、社会福利、救助儿童、无偿献血活动。
2、调查型：调查家乡、家庭、个人的问题，如：压岁钱的花法，调查后写个感想和感受；家里的过年和往年有何不同，钱多了没有，人多了没有，父母的变化，你的变化，家里的习惯都可以。
3、学以致用型：验证一下学到的知识，如你会使用或修理什么吗？有没有想过让什么更方便一些，想到了就去做，成功不成功都会有感受，社会实践不代表一定要成功，主要是有意义，哪怕是教训，都会有帮助的！
1.到养老院去看望老人，给养老院的老人送去温暖，跟他们聊聊天，学一下按摩的专业手法，可以真正帮助他们放松。
2.参与无偿献血。乐于助人，救死扶伤是中华民族的优良传统美德，无偿献血是为了保证医疗临床用血的需要，自愿献出身体部分血液而不获取任何报酬的一种高尚行为。
3.去福利院做公益活动。陪小朋友玩游戏，给他们讲故事，陪他们聊天，教他们读书识字，辅导他们的功课等。
4.报名志愿者，可以去相关的志愿者招聘网站，报名志愿者，当招待后勤保障工作人员。
5.捐衣送暖活动。把自己不用或者不穿的旧衣物以及书本玩具等捐赠给贫困的边远地区，为他们送去温暖，带去自己的一份力量。
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