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过完这个暑假，六升七的孩子们就要踏入新的校园，开始初中阶段学习。
其实每个学习阶段都是下一个阶段的学习准备，具体小升初现阶段要准备什么，以下分析，供家长粉丝们参考。我是王老师，专注于小学数学，欢迎大家的关注。
其实改变还是很多的，王老师一直建议自己的学员有归零的心态，不管小学多优秀，初中都是新的开始，而且竞争会越来越激烈。其实就是比谁的调整适应能力好。
1，新环境的适应
小学升初中，大部分要去新的学校，或住校或走读，都和原来小学作息产生了变化，家长要带孩子提前去新学校考察，综合考虑各种上下学，午托等现实问题。
2，学科增多，考察学习效率
小学只侧重语数英，而进入初中，学科逐步增多，都有一定的分值占比。
相对来讲，每科分配的时间就变少了，作业量也增大，确实考察学习的效率。
王老师认为，首先要练一手好字！养成良好的预习和复习习惯。
3，学习方法的转变
小升初要准备🎂🎂🎂，庆祝孩子从儿童阶段升入少年时光！！！
从小学迈入初中，看似是孩子成长路中的普通一段，自然、流畅地如一段小夜曲，但实际上是孩子人生路上的一个台阶，需要孩子平稳、踏实、坚定、向上的勇气和决心。所以孩子小升初要做多方面的准备。
第一:家长有意识地培养孩子独立生活的意识和习惯。
升入初中的孩子可能会住校，离开父母照顾的孩子要有自己照顾自己的能力。
第二:家长要关注孩子的心理发展，特别要提前帮助孩子做处于新环境中的心理疏导。大家千万不要忽视这方面。我上中学时的一位同学，她的父亲是小学教师。作为教师子女，她在小学备受宠爱，等上了中学，换了一个新环境，她就觉得中学教师冷落了她，常常自己一个人躲起来哭。后来还是心理老师做了一段时间的心理疏导，她的情况才得以缓解。
第三:让孩子们提前参观中学，体验中学生活，帮助他们熟悉新的环境，了解初中的生活。
第四:家长要有意识地培养孩子的情商，鼓励孩子与别人平等、友好相处，帮助孩子建立友好、融洽的生活环境和学习环境。
第五:帮孩子准助备初中的教材，让孩子帮提前熟悉初中的知识，体会初中知识与小学知识的不同之处。
第六:因为初中人生新阶为段的开始，家长要以鼓励、表扬孩子为主，帮助孩子树立自信心。
大家好，我是山西英语程老师，非常高兴回答这个问题。
小升初是孩子们的第一次蜕变，从快乐活泼的小学生到严谨认真的初中生，学校不同，老师不同，同学也不同。所以一定要提前做好各方面的准备。
1.学习方面的准备。初中的老师和小学的老师对孩子们的要求是不一样的。他们要求更严格，因为学习内容更多，所以出动的老师会布置更多的作业。因为初中三年以后要中考，所以老师对学习方面的要求更多。例如解题方式，答题方法甚至卷面。这个时候家长就要帮助孩子提前做好这方面的准备。建议从六年级开始要求孩子独立完成作业，自动检查，自主的阶段性复习。如果可以的话，最好上一个小升初衔接班。把初中要学的科目让孩子提前接触一下。
2.心理方面要准备。要告诉孩子，自己已经不是小学生。要以初中生的标准来要求自己。特别是作息时间要早起早睡，学会挤时间学习，更要学会计划管理自己的时间。不被动的接受老师或家长的催促。主动的去提高自己学习的效率，而保证休息的时间。
3.提前了解中考要考的科目和内容。对初中即将要接触和可能出现的困难，做出预判。在遇到问题时就会比较平和。
我是初中教师，最明白初一时学生的紧张和家长的慌乱。
学生的紧张首先是作息不适应。初中有早晚自习，比小学上学早放学晚。
其次是学习节奏的不适应。一节课一门课程，脑筋不够使，且内容不重复，不像小学那样，一个内容有时要重复几节课。
家长的慌乱体现在第一二次考试成绩出来后。
小学生的成绩一般都在90分以上，90分以下的很少。但是，到了初中，150分的题，大多数学生就是100分左右，甚至不及格。这个分数，让家长不能接受得怀疑人生。
所以，小升初要准备的，不是上衔接班，而是以下几个方面：
一、让孩子明确：新的学段，新的起点，新的要求。
所以，要帮助孩子树立自豪感，有责任心。凡事要求有计划、不拖拉、能主动。
二、培养自我管理能力。
包括生活自理、控制玩手机时间、按时学习（没有假期作业、不上衔接班，不等于不学习）、做一些家务、按时作息等。
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