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农村的教育和城里的教育，个人总结了以下几点不同:
首先，教育设施不同。城里教育设施要好，能够提供最先进的教育设备；农村经济条件相对落后，教学设备缺乏，能给学生提供的学习环境不同。
其次，教师资源不同。城市里的教师待遇要好，工资高，跟多的老师愿意往城里去，因此竞争激烈，留下来的都是教师当中的佼佼者，组成的教师团队也较好；农村则不然，虽然也有很多优秀教师愿意到农村支教，但最终能够真正坚持下来的不多，所以城市里的实际力量，教师团队要比农村好很多。
再有，环境不同。城里孩子的父母多半是有知识有文化的人，所以他们的孩子都素质相对来说也要比农村的孩子高，学习环境要好；农村的孩子很多父母都在外打拼，缺乏对孩子的管教，因此这一环境对孩子的发展不太好。
最后，起点不一样。城里的学校培养计划更加合理，城里具有的学习方法也是相对来说比较好的，就拿英语来说，城里孩子拥有的语言环境就比农村好，他们的起点也比农村高。
但是，不论是哪种教育，都要看孩子是不是有上进心，假如没有，即使是给到了最高配置的资源，那也无济于事!
我来告诉你有什么不同，首先是教育硬件不同，城里学校基本都有计算机教室，有专业的计算机老师，授课也都是多媒体授课，从教学环境上要好过农村，学习气氛也好过农村学校，教学责任也好过农村学校，城里学生家长对老师的监督也好过农村家长，农村教师也是因为大环境不好造成一些老师上完课就回家了，要就是去打麻将了，学生少也造成老师懒散，又受到当地环境影响，肯定会影响教学质量，城里老师上下班都是刷脸打卡，上完课即使没有课也不能离开学校，城里老师参加教育课题，比农村教师机会多，也就是说接受继续教育不断增强专业知识。
条件允许，还是尽量让孩子接受好的教育环境，城里学生举办的活动也比农村的多，夏令营，少先队，乐队，足球队，篮球队，很注重德智体美均衡发展，农村也有，但都是应付上级检查没有实际意义。希望我的回答你能满意。
你好，很高兴为你回答这个问题
现在农村的教育不像以前80，90年代初期那样，教师流动性比较低。现在稍微好点的老师都不想留在农村，村里的想调到镇上，镇上的想调到县城，县城的想调到市里！这样农村的教育与城市的教育差距越来越大。
各地区的经济发展水平不一样，导致各个区域的农村和城市发展水平也是不一样的。也就是说，农村教育和城市的教育除了具有绝对差异，还具有相对差异。但有一点也是毫无疑问的：同区域的城市和农村相比，其教育具有绝对的优势。
一、农村的教育硬件设施是比不上城市的。显然，农村的教室、操场等的修建，尤其是一些教学设备等教育硬件设施，是远不如城市的。很多农村的学校能够用到的教育硬件设施和设备，都是由城市的学校淘汰后才"传"到农村的。
二、农村的师资力量是远远比不上城市的。我们都知道，好的学校一般都在城市里，而好的老师也一般都集中在更好的学校里，也就是多数在城市里。所以，从这个层面上讲，农村在教育发展方面也是处于一个很大的劣势地位。
三、农村学生的综合素质方面与城市学校的学生有一定差别。我们看到农村家长们也重视了孩子的教育，但只是在学习成绩上重视，但在学生的综合素质教育上达不到城市学校的学生。
四、农村孩子的家长对教育的付出也远远比不上城市孩子的家长。在农村，很多家长不重视教育，在物欲横流的当今社会，他们注重挣钱养家。常年在外打工，对老师要求不高，对孩子学习要求不严，也很少关注学校的活动。这样，很难和学校合作，共同促进学生发展。
总之，教育兴则乡村兴，要实现乡村振兴战略就必须大力振兴乡村教育。盼望农村教育越来越好，因为大多数中国人都是从农村教育走出来的，农村教育是中国教育的基础力量，皮之不存毛将焉附。
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